2021年托育指导师证书怎样报名、考试时间、报名入口

从2016年开始实施全面两孩政策，每年的新生儿达到1700万，0—6岁婴幼儿约有1亿2千万人。幼儿园取消小小班，父母工作没有时间照顾宝宝，隔代教育难，0—3岁婴幼儿的托育需求正不断扩大。在有关部门组织的网上调查中，有88.15%的家庭需要婴幼儿托育服务。

工作和孩子对于很多妈妈来说都是一个很难抉择的问题。0-3岁的宝宝因为没有到上幼儿园的年纪，如果选择自己带，就要放弃工作。让老人带又不放心。于是早教托育师这个新兴的职业应运而生。早教托育师兼具“托管”与“教育”双重功能。对于这些年纪不大的小宝宝，早教托育师不单单肩负着照顾好宝贝的饮食起居等基本需求。还需要熟悉宝宝身心发展的规律，帮助宝宝开发智力，提升宝宝的感知能力，促进宝宝健康、快乐的成长。

早教托育师的工作前景：世界各发达地区，为0～3岁婴幼儿服务的托育机构同幼儿园一样普及。而我国0～3岁婴幼儿的入托率不到4%，远远低于发达国家50%的比例。当前，我国学前、学后托管市场规模分别为432亿和1500亿，整个市场规模超千亿级，就业空缺很大。因为市场需求量很大，符合条件的从业人员却不多。而且党的十九大报告已明确指出，要在“幼有所育”等民生领域不断取得新进展。“发展0-3岁婴幼儿早期教育”的使命已经被列入我国教育事业“十三五”规划中（2017年1月颁布的《国家教育事业发展“十三五”规划》）。

培训内容

模块一：早教托育的蓝海市场、职业背景

A、什么是科学的0-3托育与早教？

B、我国0-3婴幼儿托育（早教/亲子）中心的基本理念与发展趋势

模块二：托育环境创设

A. 最新脑科学的发展与婴幼儿的学习

B. 创设适合婴幼儿学习的环境

C. 游戏与适宜的玩具、材料

模块四：养育 、保育

婴幼儿看护的一日流程与饮食哺喂

模块五：教育教学课程设置

语言、音乐、认知、精细动作、大运动等教学课程设置与实施

模块六：托育师应具备哪些专业性

模块七：如何开办和经营规范的托育（亲子／早教）中心

模块八：托育中心的运营管理、招生

模块九：怎样为家长提供多种形式的早教指导和服务

模块十：亲子课程基础理论知识

A、亲子教育与哪些教学领域相结合

B、亲子早期教育理论及实例解析

C、蒙台梭利教育理论及案例解析

D、感觉统合教育理论及案例解析

E、奥尔夫音乐教育理论及案例例解析

F、多元智能教育理论及案例例解析

模块十一：课程活动分类及亲子课程流程；

A、亲子课程新结构设计分析

B、课程示范与课程解析

C、课程常规流程讲解

D、学具、器械与课程的组合及亲子游戏玩教具制作；

E、婴幼儿各月龄段课程活动案例编排；

F、实操课程现场创设

模块十二、亲子教师应具备的专业能力

1、亲子教师素养

2、亲子教师的角色、教师仪表、语言规范、职业规范、专业技能等。

3、亲子活动教学细则：备课、教具准备、上课前准备、检查教具、教师坐姿站姿等

4、亲子活动设计能力：包括设计亲子体验活动能力及实训；学员设计亲子活动，教师点评。

1、填写课程报名表。

2、二寸红底（或蓝底）免冠彩照电子底板。

3、身份证正反面电子版

4、学历证（毕业证）电子版